TD-ZC200BSID兒童智力測試工具箱
貝利嬰幼兒發展量表
一、量表簡介:
貝利嬰幼兒發展量表(Bayley Scales of Infant Develop-ment,BSID)是目前國內外廣泛應用于嬰幼兒發育評估的診斷性量表之一。1993年,Bayley發布了修訂版的貝利嬰幼兒發展量表,即BSID-Ⅱ。我國湖南醫科大學對BSID-Ⅱ進行了修訂和標準化。修訂后的量表全稱為“貝利嬰幼兒發展量表-中國城市修訂版(BSID-CR)”,該量表的內容及結構BSID-CR包括智力量表,運動量表和行為記錄三部分,用于評價2~30月齡嬰幼兒的心理發育狀況,施測時間約需45分鐘。
二、量表構成:
BSID-CR共有244個條目,其中智力量表163項,運動量表表81項。智力量表包括各種適應性行為、語言和探索活動,用以評估感知敏銳性、辨別力及對外界的反應力;早期獲得物體的恒常性﹑記憶、學習及解決問題的能力;發聲、語言交流以及簡單概括和分類能力。運動量表包括全身各部分的粗大運動、手的精細運動等,用以評估嬰幼兒身體控制程度、粗大肌肉運動以及手指精細操作技能。行為記錄是一種等級評定量表,有24個條目,用于記錄嬰兒的情緒、合作性、對父母和施測人員的反應、興趣和注意的廣度等三部分。
三、測驗說明:
1、操作流程:
量表所有條目按難易程度,從易到難排列,年齡定位從小到大排列,當嬰幼兒神經中樞受損或心理發育落后時,就不能通過相應年齡應該通過的條目。智力量表的得分稱“智力發展指數(MDI)”,運動量表的得分稱“心理運動發展指數”(PDI)。其得分由實際年齡和所通過的項目算出來,相當于離差智商。
2、測驗評定:
智力量表和運動量表分別計分。首先根據兒童通過的總條目數得出粗分,然后通過常模得出相應年齡標準分,即智力量表的MDI和運動量表的PDI,繼而得到智力和運動量表的發展指數及發育等級,還可找出等值的智齡,即查表找出與兒童智力或運動發展水平相應的年齡組。
四、工具箱清單:
手握鈴鐺、小鈴鐺、花鈴棒、撥浪鼓、小沙錘、捏捏響玩具、玩具小椅子、拖拉玩具(帶線)、小正方體積木(紅12個,黃藍綠各2塊)、可拆卸娃娃、布娃娃、圓環、紅球、大球、紅毛絨球、籃球、紅色小球、細繩、不銹鋼口杯、塑料杯、大號塑料藥瓶、小號塑料藥瓶、餐具套裝、大小方巾、方形鏡子、大木珠(帶孔)、小木珠(帶孔、)黃方珠子、塑料方盒、塑料圓盒、油畫棒、指揮棒、黃色鉛筆、秒表、手電筒、小鬧鐘、電燈開關、頭圍尺、軟尺、木釘板、多孔型板(含圓形、方形、三角形各4塊)、幾何嵌板(含圓、三角、方形,厚8mm)、小人書識圖卡(果蔬、人物、動物、交通等)、粉色卡紙、手帕紙、鐘表圖1234、圖畫12(BSID)、BSID采集表、BSID使用手冊、整理箱等。
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